המומחה הרפואי של המאמר
פרסומים חדשים
שיקום קשישים
סקירה אחרונה: 04.07.2025

כל תוכן iLive נבדק מבחינה רפואית או נבדק למעשה כדי להבטיח דיוק עובדתי רב ככל האפשר.
יש לנו קווים מנחים קפדניים המקור רק קישור לאתרים מדיה מכובד, מוסדות מחקר אקדמי, בכל עת אפשרי, עמיתים מבחינה רפואית מחקרים. שים לב שהמספרים בסוגריים ([1], [2] וכו ') הם קישורים הניתנים ללחיצה למחקרים אלה.
אם אתה סבור שתוכן כלשהו שלנו אינו מדויק, לא עדכני או מפוקפק אחרת, בחר אותו ולחץ על Ctrl + Enter.
ישנם מספר סוגים של טיפולי שיקום לקשישים:
- רפואי - שחזור של תפקודים שאבדו של איברים ומערכות;
- פסיכולוגי - שחזור תגובתו הולמת (פרופורציונלית) של המטופל לשינויים בסביבה החיצונית והפנימית;
- חברתי - שיקום יכולתו של המטופל להתקיים בחברה באופן עצמאי (טיפול עצמי) ובכבוד;
- עבודה - שחזור יכולתו של אדם לעבוד באופן כללי ומקצועי בפרט.
עבור קשישים וזקנים, מטרת השיקום המינימלית היא להחזיר את היכולת לטפל בעצמם, לאפשר להם להרגיש עצמאיים, והמקסימום הוא להחזיר את יכולתם לעבוד.
לשיקום קשישים מספר מטרות:
- הפעלה מחדש - פעילות מוטורית וקוגניטיבית מוגברת של המטופל;
- רה-סוציאליזציה - מתן הזדמנויות חברתיות שוות לקשישים;
- שילוב מחדש - הסתגלות של מטופל גריאטרי לחיים בסביבה מיקרוסוציאלית.
שיקום קשישים מתבצע בתחומים הבאים:
- רפואי - מתן טיפול רפואי;
- טיפול גרונטופולוגי - פתרון בעיות פיזיולוגיות ופסיכולוגיות כלליות של המטופל;
- סוציאלי - מתן סיוע סוציאלי;
- חינוכי - ליידע את החברה על מאפייני הגוף המזדקן, היכולות והצרכים של אנשים מבוגרים;
- כלכלי - מתן רווחה חומרית והזדמנויות שוות לאנשים בני "הגיל השלישי" להשתתף בחיים הכלכליים של החברה;
- מקצועי - מימוש אפשרויות כושר עבודה שיורי.
בהתאם למשך פעולות השיקום, נבדלים בין הסוגים הבאים:
- שיקום קשישים במצבים חריפים (הגורם העיקרי הוא רופא);
- שיקום קשישים במצבים תת-אקוטיים (בביצוע רופא ואחות);
- שיקום ארוך טווח (המבוצע על ידי שירותים רפואיים וחברתיים).
שיקום קשישים דורש הקפדה על הכללים הבאים:
- ביצוע אמצעי שיקום בהתאם לתוכנית המתוכננת (יש להכיר אותה למטופל);
- ניטור תקופתי וקבוע של תפקודי איברים ומערכות (דופק, מספר תנועות נשימה, לחץ דם, רווחה כללית וכו');
- לתמוך ולפתח את אמונתו של המטופל בהצלחת אמצעי השיקום, תוך ציון השינויים החיוביים הקלים ביותר בבריאותו;
- אל תעשה עבור המטופל את מה שהוא יכול לעשות בעצמו;
- השיעורים חייבים להיות שיטתיים, הפעילויות חייבות להיות מקיפות.