התנהגות אגרסיבית

תוקפנות - המילה ממוצא לטיני ("aggredi") ואמצעים - "התקפה, התקפה". הקצב המודרני של החיים, מתח נפשי ופיזי, נדודי שינה ומצבים מלחיצים רגילים מובילים לאוכלוסייה להיות יותר ויותר תוקפניים.

מישהו, שופך אנרגיה שלילית, נרגע ונמשך, ומישהו לא יכול להתמודד עם עצמו עם עומס של בעיות והתנהגות אגרסיבית כבר הופך למחלת נפש, ולא רק ביטוי של אופי רע או תגובה למצב מסוים. פסיכותרפיסטים רואים תוקפנות התנהגות הרסנית כזו של אדם, מה שגורם לאנשים אי נוחות פסיכולוגית ונזק פיזי. בנוסף, התנהגות אגרסיבית ללא סיבה יכולה להצביע על הפרעות הורמונליות חמורות בגוף, כמו גם את העובדה כי אדם סובל ממחלת האלצהיימר. בכל מקרה, התנהגות אגרסיבית דורשת בדיקה מדוקדקת, שלא מומלץ לדחות בכל מקרה. אין זה סוד כי תוקפנות גדל מדי שנה. זה משפיע לא רק על מדינות חלשות, אלא גם די מאושר מנקודת המבט של המשק ורמת החיים.

[1], [2], [3], [4], [5]

גורם להתנהגות תוקפנית

פסיכותרפיסטים ופסיכיאטרים חושפים מספר סיבות להתנהגות תוקפנית, שביניהם ניתן להבחין בהתעללות בתרופות נוגדות דיכאון ומהפנטיקה; טראומה נפשית, סבל כילד; בעיות בחיי הפרט ובעבודה (פיטורין); עייפות, שנצברו מעבודה קשה ללא מנוחה.

[6], [7], [8], [9], [10], [11]

מניעים להתנהגות תוקפנית

ישנם מספר מניעים להתנהגות תוקפנית. הבה נבחן אותם ביתר פירוט.

• מניעים פתולוגיים - זה פסיכוזה, שטויות, הזיות וכאלה. הם תוצאה של הפרעות נפשיות, מחלות.
• מניעים עוינים - הפרעה רגשית, זעם, שנאה, כעס.
• מניעים נהנתניים - כאן תוקפנות היא כלי להשגת הנאה.
• מניעים סמכותיים (הצמא לשלטון) - אדם המבטא תוקפנות סמכותית, שואף לשלוט בכל שאר האנשים בכל מחיר.
• מניעי ההכחשה הם תוקפנות כדרך להפרת הנורמות והכללים שנקבעו.
• מניעים רגולציה עצמית נפשית - באמצעות תוקפנות, אדם מנסה לאזן את מצבו הנפשי.

כמו כן ישנם מניעים מגנים, מניעים של הישג ורכישה, מניעים הבאים.

תיאוריות של התנהגות תוקפנית

בין התיאוריות הפופולריות ביותר של התנהגות אגרסיבית - התיאוריה של זיגמונד פרויד, א פרום, ק 'לורנץ.

המדענים מחלקים תיאוריות של תוקפנות לארבע קטגוריות המגדירים את התוקפנות כגורם מוטיבציה מולדת, פיקדון (תיאוריית האטרקציה כביכול); צורך המתעורר על ידי גורמים חיצוניים (תיאוריית תסכול); רגשיים ותהליכים קוגניטיביים; תוקפנות כמודל של התנהגות חברתית.

הסיבות להתנהגות התוקפנית של תלמידים צעירים יותר

מורים ופסיכולוגים מציינים כי בשנים האחרונות, סטודנטים צעירים מראים תוקפנות רבה יותר כלפי עמיתים ומורים. הסיבה הראשונה מומחים קוראים מצב לא יציב במשפחות, שבו ההורים עצמם להיות אגרסיביים כלפי הילד שלהם אחד את השני. כתוצאה מכך, התוקפנות הופכת לנורמת החיים של ילד כזה. בנוסף לכך, חוסר העקביות של ההורות (כיום זה אפשרי, ומחר למחצה לא) מוביל לעובדה שילדים מרגישים מבולבלים וממורמרים

התוקפנות נגרמת גם על ידי התנגשויות עם חברי לכיתה, פיגור בלימודים, תובענות מוגזמת, ולעתים קרובות הטיה של המורה.

מאפייני התנהגות תוקפנית

פסיכולוגים מציינים שהתנהגות אגרסיבית מתחילה להתגבש בגיל צעיר מאוד, כאשר מכשולים מתעוררים בדרך של תשוקותיו של הילד. ישנם שלושה גורמים המעוררים את הופעתה של התנהגות תוקפנית - פסיכולוגית, ביולוגית וחברתית.

הגורם הביולוגי הוא תורשה, התעללות בסמים, אלכוהול ותרופות פסיכוטרופיות, טראומה קרניברבראלית, מחלות מדבקות.

הגורם החברתי הוא ההשפעה של המשפחה, חברים, עמיתים, מעגל תקשורת אנטי חברתית.

גורם פסיכולוגי - אגוצנטריות, אי יציבות רגשית, אימפולסיביות, חרדה, חשדנות, תלות.

[12], [13], [14], [15], [16]

תכונות של התנהגות אגרסיבית

התנהגות אגרסיבית היא סוג של התנהגות שבה נעשה נזק מכוון, פיזי ומוסרי, לאדם אחר. התנהגות אגרסיבית משתנה לפי מין, מאיימת על אנשים אחרים (מילולית, עם מבט, עם מחווה). בין המאפיינים של התנהגות תוקפנית, ניתן להבחין בנטייה להשפעה פיזית, עד לקרבות אכזריים; נזק לרכוש; סחיטה; השפלה ועלבון.

[17], [18], [19], [20], [21], [22], [23]

פסיכולוגיה של התנהגות תוקפנית

נזכיר כי תוקפנות - המילה ממוצא הלטיני ("aggredi"), כלומר "התקפה, התקפה". פסיכולוגים מציינים שיש הבדל בין תוקפנות לתוקפנות: תוקפנות היא תכונה אופיית של אדם, ותוקפנות היא מדינה. אגב, זיגמונד פרויד האמין שהתוקפנות היא צורה מולדת של התנהגות שאינה ניתנת לריפוי, אלא נחלשת.

התנהגות אגרסיבית אצל ילדים

פסיכולוגים מציינים שהתנהגות אגרסיבית אצל ילדים צעירים (עד 3 שנים) היא תהליך טבעי שלא צריך להפחיד את הוריהם. הסיבות להתחדשות אגרסיבית אצל ילד עשויות להיות overexcitement, עייפות, רעב או צמא, בריאות לקויה. עם הגישה הנכונה של ההורים, הילד, ובהיעדר גורם ביולוגי של התנהגות תוקפנית, הילד לאחר מכן מפתחת התנהגות תוקפנית.

[24], [25]

התנהגות אגרסיבית בילד בן שנתיים

ילדים בני שנתיים לומדים באופן פעיל את העולם, הם סקרניים מאוד ופתוחים. זה בגיל זה כי כל איסור ואי קבלת של הרצוי גורם לילד להגיב באלימות. בגיל זה, ילדים אינם יכולים להעריך את ההשלכות של מעשיהם. הוא דחף את חברו דרך ארגז חול, והוא נפל ופגע בחוזקה. אני לא ממליץ לך להתעלל בילד שהראה תוקפנות, פסיכולוגים ומורים. עדיף להסביר את המצב בשקט ולהעביר את תשומת לבו של הילד למשהו אחר. היסטריה לעתים קרובות מציין לא דמות רעה, אלא של עייפות, רעב או צמא.

[26], [27], [28]

התנהגות אגרסיבית בילד בן 3 שנים

שלוש שנים היא התקופה של משבר הגיל הראשון בילדים. פסיכולוגים מאמינים כי בגיל זה ילדים, כעס, היסטריה ותוקפנות לא צריכים לגרום להורים לרצות להעניש ולחנך מחדש, אלא רק כדי לעזור, להבין ולהסביר. הסיבה לחרדה יכולה להיות יחס אכזרי של הילד לבעלי חיים. כדי לתקן התנהגות, עדיף לפנות פסיכולוג הילד.

[29], [30], [31]

התנהגות אגרסיבית בילד בן 7 שנים

שבע שנים - התקופה של משבר נוסף במבנה האישיות של הילד. בשנים 6-7 שנים, ילדים הולכים לבית הספר, נופלים לתוך עולם לא מוכר לחלוטין של מסגרת והגבלות, ובכך הופך המשבר עמוק יותר. "שבע שנים" לריב עם בני גילם, הורים גסים ולעתים קרובות מתעלמים מסמכות המורה. פרדוקס, אבל פסיכולוגים בטוחים שלא כדאי לדכא תוקפנות אצל ילדים. רשע רשע רשע. כאשר הורה מעניש ילד על גילויי תוקפנות, הוא רק מחריף את המצב: תוקפנות בילד בן שבע שנים מעוררת מצב של עצבנות במשפחה, מריבות פרטיות בין הורים; החלת עונש פיזי על הילד; לחימה, צפייה בסרטי פעולה ובמתח מוטיבציה מוטעית לפתרון מצבים של סכסוך - "ואתה מכה אותו בחזרה."

[32], [33], [34]

התנהגות אגרסיבית של ילדי הגן

הסיבה להתגלמות התוקפנות אצל ילדים בגיל הגן עשויה להיות גורמים תורשתיים-תורכיים, גורמים ביולוגיים, כמו גם מחלות מוח, סומאטית.

פסיכולוגים תמימי דעים - אם יש אהבה ואמון במשפחה, עצירה ידידותית, הילד לעולם לא יהפוך לאגרסיבי. משפחה, ילדים סביבתיים ותקשורת - שלושת הגורמים (אם הילד בריא מבחינה פיזית) משפיעים על רמת התוקפנות בגן.

[35], [36], [37], [38], [39]

התנהגות אגרסיבית של ילדים צעירים

המורים מציינים כי בכל שנה מספר הילדים התוקפניים הולך ומתרחב. עם זאת, בית הספר הצעיר הוא בעל ההשפעה הגדולה ביותר על הילד. כלומר, מורה מוסמך, כמובן, בהשתתפות ההורים, יכול להתמודד עם התוקפנות המתבטאת על ידי תלמידי כיתות א'-ד '. בגיל 6-10 ילדים יש הופעה של האישיות של הילד, את ההגדרה של המקום שלו בקבוצה, לעתים קרובות הילדים מנסים להוכיח את ערכם באמצעות תוקפנות.

[40], [41], [42], [43], [44]

התנהגות אגרסיבית של תלמידי בית ספר

כפי שאתה יודע, בית הספר מטיל הגבלות חמורות על התנהגות התלמידים. ואם תלמידי כיתות נמוכות תופסים זאת כנורמה, גם תלמידי תיכון מפגינים לעתים. לעתים קרובות, קשיים מתעוררים כאשר המצב הכלכלי של התלמיד הוא הרבה יותר גבוה מאשר המורה שלו והילד יודע על זה. ילדים ממשפחות עשירות מרגישים מיוחדים ודורשים גישה כזו, הן מצד עמיתיהם והן ממורים. גורם המעורר תוקפנות בקרב תלמידי בית הספר, הרבה. חשוב שההורים והמורים לא ייסגרו את העיניים לבעיה, אלא ינסו לפתור אותה, בהשתתפות פסיכולוגים ופסיכותרפיסטים.

[45], [46], [47], [48], [49], [50], [51], [52]

התנהגות אגרסיבית של מתבגרים

תוקפנות בסביבת העשרה גדלה מדי שנה. פערים חברתיים-כלכליים, מצב משפחתי ירוד, בעיות למידה, תקשורת, סרטים הנשלט על ידי אלימות רחוקים מלהיות רשימה שלמה של דברים שהופכים את בני הנוער להיות תוקפניים.

[53], [54], [55], [56], [57], [58], [59], [60]

התנהגות אגרסיבית בקרב אנשי חינוך

למרבה הצער, המקצועיות של המורים יורדת מדי שנה. זה לא רק על בעלות על אובייקט, אלא גם את היכולת לתקשר, להשפיע ולהשפיע על התלמידים, כדי להפוך את הסמכות שלהם היא הרבה יותר קשה מאשר ללמד חישובים מתמטיים מורכבים. יוקרתו של מקצוע המורה הולכת ופוחתת. לעתים קרובות, התנהגות תוקפנית של ילדים מעורר את אותה תגובה של מורים. ובכן, הגדלת הקול של התלמידים כבר נורמה, ולא יוצא מן הכלל. הפדגוגיה היא מדע מורכב, וניתן להבין אותה מכל מורה. ההתנהגות התוקפנית של המורים לא צריכה להיעלם מעיניה של הקבוצה, ואנשים כאלה אינם שייכים למערכת החינוך. מה יכול ללמד מורה שמרים בקביעות את קולו ומעליב את תלמידיו?

[61], [62], [63], [64]

התנהגות אגרסיבית של גברים

לרוב, גברים משתמשים בצורות פתוחות של תוקפנות. הסיבות לתוקפנות בקרב פסיכותרפיסטים גברים מכנים גורמים כמו תורשה, גורם חברתי-תרבותי, ביולוגי. לרוב, גברים מראים תוקפנות כלפי בני משפחותיהם, נשים וילדים. תוקפנות כזו יכולה להיות פיזית ומוסרית, כולל כלכלית, אך קשה מאוד לתקן התנהגות תוקפנית של גברים, שכן בכמעט 100% מהמקרים הם רואים בהתנהגותם מצב נורמלי ואינם רוצים לתקשר עם פסיכולוגים.

[65], [66], [67], [68], [69], [70], [71], [72]

התנהגות אגרסיבית לאחר שבץ

תוקפנות לאחר שבץ היא תוצאה אופיינית של מחלה זו: החולה שסבל משבץ הופך להיות עצבני, מהיר-מזג, וסובל מתנודות מצב רוח ללא סיבה. קרוב משפחה חייב להיות סבלנות לעזור לשרוד את שבץ. מאחר והחולה זקוק למנוחה מוחלטת ורק לרגשות חיוביים, הצלחת השיקום תלויה בכך.

תוקפנות לאחר שבץ היא בשל העובדה כי המטופל יש מצב פסיכו-פיזי.

[73], [74], [75], [76], [77], [78], [79], [80]

צורות של התנהגות תוקפנית

תוקפנות מילולית ופיזית הן צורות של התנהגות תוקפנית.

הצורה המילולית היא השפלה ועלבון של אדם בעזרת מילים. סוג זה של תוקפנות הוא ישיר ועקיף.

תוקפנות פיזית יכולה להיות גם ישירה (השפלה פיזית), עקיפה (גרימת נזק חומרי) וסמלי (מאיים ומאיים). יש עדיין צורה אמיתית של תוקפנות, אשר באה לידי ביטוי בגרימת פציעות גופניות.

פסיכותרפיסטים נותנים הגדרה כזו לתוקפנות - זהו סוג של התנהגות הרסנית המונעת סותרת את הכללים והנורמות של המוסר הציבורי, וגם גורמת נזק, הן מוסרי והן פיזי וחומרי.

התנהגות אגרסיבית היא סוג של תגובה למצבים בעייתיים, מה שמוביל ללחץ, תסכול וכו '.

[81], [82], [83], [84], [85], [86]

התנהגות אגרסיבית-פסיבית

התנהגות אגרסיבית-פסיבית או תוקפנות פסיבית היא סוג של התנהגות, תגובה למצבים בעייתיים, שבהם אדם מנסה לדכא אי שביעות רצון, להסתיר אותו עמוק בתוך עצמו. לדוגמה, עיכוב קבלת החלטה חשובה, גורלית. אנשים נוטים להתנהגות פסיבית אגרסיבית, תמיד רואים את עצמם קורבנות. לעתים קרובות הם סובלים מפחד קבלת החלטות ותלות.

[87], [88], [89]

אבחון התנהגות תוקפנית

אבחון התנהגות תוקפנית נעשה על ידי מומחים, על זה אין תריסר בדיקות פסיכולוגיות שפותחו במיוחד לאבחון של התנהגות תוקפנית. הקושי הוא שאנשים הסובלים מתוקפנות כמעט תמיד מסרבים להודות בכך.

[90], [91], [92], [93], [94], [95]

חקירה של התנהגות תוקפנית

במהלך העשורים האחרונים, פסיכותרפיסטים מודאגים מהגדלת התוקפנות בקרב אוכלוסיית העולם, כאשר התוקפנות גדלה לא רק במדינות מתפתחות, אלא גם די כלכלית מבחינה כלכלית, למשל בארה"ב. מדענים זיהו תחומי לימוד של תוקפנות: מחקרים פיזיולוגיים, תיאוריות פסיכואנליטיות, התנהגותיות, קוגניטיביות, מחקרים אתולוגיים, וזו אינה הרשימה כולה.

הבדלים בין המינים בהתנהגות אגרסיבית

מדענים אומרים כי בקרב גברים, התנהגות תוקפנית היא הרבה יותר נפוצה מאשר בקרב נשים. כמו כן, גברים נוטים יותר להתעלל בילדים ובעלי חיים מחקרים (כולל בעלי חיים) הראו כי הבדלים בין המינים בהתנהגות אגרסיבית קשורים בעיקר לרמות שונות של הורמון טסטוסטרון אצל נשים וגברים. ככל הריכוז בגוף הטסטוסטרון, הורמון המין הגברי, יותר אגרסיבי האדם. אצל גברים, תוקפנות פיזית שולטת, אצל נשים היא מילולית.

תיקון התנהגות תוקפנית

התנהגות תוקפנית ניתן לתקן הן על ידי מומחים באופן עצמאי על ידי אדם הסובל תוקפנות. תיקון של התנהגות תוקפנית בילדים, מתבגרים ומבוגרים הוא שונה, הבחירה שלו מטופל על ידי פסיכולוגים מוסמכים, היתרון של טכניקות שפותחה מספיק. העיקר הוא הרצון של המטופל לעבוד על עצמו. לעתים קרובות, פסיכולוג בבית הספר שיודע את המצב, שנאמר מבפנים, יעזור להתמודד עם התוקפנות של התלמיד.

[96], [97], [98], [99], [100]

מניעת התנהגות תוקפנית

מניעת התנהגות תוקפנית מתבצעת על ידי מומחים. ישנן מספר דרכים למנוע התנהגויות אגרסיביות, כולל פסיכולוגיות, תרופות, פדגוגיות ופיזיות.

מניעת התנהגות תוקפנית בבית הספר

ביטויי תוקפנות בדרך זו או אחרת סובלים מכל התלמידים, הן בכיתות זוטרות והן בכיתות הבוגרות. כדי להקטין את התוקפנות, הורים של תלמידי כיתות נמוכות צריכים להתארגן בצורה נכונה לא רק בסדר יום הסטודנט, אלא גם בפנאי שלו, לא שוכחים פעילויות ספורט פעיל. אין זה סוד שככל שהילד / נער עסוק יותר, כך יש לו פחות זמן לכל מיני שטויות. עם זאת, עייפות יכולה להיות גם השפעה שלילית על המצב הגופני והפסיכולוגי של התלמיד, המדד נדרש בכל דבר. אם התוקפנות היא מוגזמת, אז בלי להתייעץ עם מומחה הוא הכרחי.

מניעת התנהגות אגרסיבית של תלמידים צעירים

מניעת התנהגות תוקפנית של פסיכולוגים הספר הצעיר ומחנכים העוסקים ליותר מאחד desyatiletie.Dlya ראשית, עליך לחשוף את סיבת התוקפנות של 6-10 שנים הילד, אם אפשר לחסל אותו, אם זה בלתי אפשרי מסיבות מסוימות, אז לבצע את ההתאמה פסיכו-רגשית. היבט חשוב במניעת ההתנהגות התוקפנית של תלמידי חטיבת הביניים הוא ארגון הפנאי בבית הספר.

משחקים למניעת התנהגות תוקפנית

פסיכולוגים פיתחו מספר טכניקות משחק אשר מפחיתות התנהגות תוקפנית הן למבוגרים והן לילדים.

"צעצוע באגרוף" - הילד עוצם את עיניו, מניח צעצוע יפה בידו ומבקש להדק את אגרופו חזק מאוד. לאחר מכן, פקח את עיניך והסתכל על מה שבידך. פסיכולוגים אומרים כי המשחק הפשוט הזה משחרר מתח ומעביר רגשות.

"שק של כעס": בשקית פשתן קטנה אני שופך חול, גרגרים, אפשר להכות אותו ולבעוט בו כאשר אתה מרגיש כעס וזרם של התנהגות תוקפנית.