מהם הפרמטרים הפיזיים אצל תינוק מגיל חודש עד שלושה ומה תינוק אמור להיות מסוגל לעשות?

בחודשיים הראשונים, משקל התינוק עולה ב-750-900 גרם לחודש, וגובהו ב-2 ס"מ לחודש. אבל אם התינוק שלך "סוטה" במקצת מהנתונים הממוצעים הללו, אין צורך לדאוג. אם הוא עליז, לא מדוכא, יש לו צואה תקינה, ולא נותן רושם של בחילה, אז שום דבר נורא לא קורה.

עורו של ילד בחודשים הראשונים לחייו הוא ורוד עדין (אלא אם כן, כמובן, הוא כהה עור), קטיפתי. יש לו שכבת שומן תת עורית מפותחת היטב, שבזכותה קפלי העור נראים בבירור, ולכן נוגעים ללב למבוגרים.

הקפלים על הישבן והירכיים מעוצבים במיוחד. אם אתם מבחינים באסימטריה של הקפלים (נמוך יותר על ירך אחת מאשר על השנייה), עליכם להתייעץ עם אורתופד. ייתכן שלילדכם יש פריקה מולדת של מפרק הירך. מצב העור יכול לשמש כדי להעריך את בריאותו של הילד: אם העור הופך לח מדי, זהו סימן שיש להביא את הילד לרופא. כתמים וסקולריים דוהים בהדרגה במשך חודשיים-שלושה ונעלמים במהרה. אם הכתם לא נעלם, משמעות הדבר היא שמדובר בהמנגיומה - גידול וסקולרי. רק מנתח יכול לקבוע את מידת הסכנה שלו לילד.

בגיל חודשיים או שלושה, השיער על הראש והגוף מתחיל להשתנות. אם לילד היה שיער ולוס על הכתפיים בלידה, הוא נושר בשלב זה, אך לעיתים, עם מחלות מסוימות, הוא יכול להישאר. שיער ולוס שחור (בדרך כלל) על הראש מוחלף בהדרגה בשיער אמיתי - בולבוסי, ויכול לשנות את צבעו (היה שחור - הפך ללבן). הוא יכול להתקלף וליצור קרחות. זה יכול להיות בגלל העובדה שהילד שוכב כל הזמן בתנוחה אחת - על הגב או על הצד. יחד עם זאת, התקרחות יכולה להיות סימפטום של הופעת רככת.

לעיתים, אצל ילדים חסר פיגמנט מלנין בגופם - זהו לבקנות. קשה לכנות זאת מחלה, שכן, ככלל, מצבם של ילדים אינו נפגע. אמנם, כאשר אין פיגמנט אפילו בקשתית העין (בדרך כלל ללבקנים יש עיניים כחולות, אך במקרה זה הן יהיו אדומות), לילד יש פוטופוביה והשהייה באור בהיר עלולה לפגוע ברשתית. בנוסף, עורם של לבקנים רגיש מאוד לאור שמש, ולכן אסור להם להשתזף, ורופא עור ייעץ לכם לגבי משחות המגן שעליכם להשתמש בהן.

באופן כללי, חשוב לזכור שהעור ומערכת העצבים התפתחו מאותה שכבת נבט, לכן כל השינויים בעור צריכים להיבדק גם על ידי רופא עור וגם על ידי נוירולוג.

יילודים וילדים בחודש הראשון לחייהם אינם נשארים אדישים למגע. אם נוגעים בעפעפיו, הילד יעצום את עיניו, ייגע בכף ידו - הוא יקשור את אגרופו. אם הקרום הרירי של האף מגורה, התינוק יעקם את מצחו ויתעוות את זרועותיו ורגליו. בגיל חודשיים-שלושה, מופיע משהו חדש בתגובות אלו. געו בריסיו - והתינוק לא רק יעצום את עיניו, אלא גם יושיט יד אליהן, ישפשף אותן. תגובות דומות יכולות להיגרם על ידי נגיעה בפנים, באוזניים. זוהי מה שנקרא תגובת ריכוז עור. החל מארבעה חודשים, זה יכול להיגרם על ידי נגיעה בבטן, בכפות הידיים.

החל מגיל חודשיים, רגישות הילד לכאב עולה. הוא מתחיל להגיב בצורה חריפה יותר לאי נוחות, למשל, לחיתולים רטובים. ככל שהילד גדל, הזמן מרגע הפעלת גירוי כואב ועד לתגובה אליו מתקצר בהדרגה, וההתנהגות והבעות הפנים הופכות מגוונות יותר. אם תגובות לכאב ולגירויים מישושיים נעדרות, זה עשוי להיות סימפטום של נזק לחוט השדרה או למוח.

עד גיל שלושה חודשים הילד שולט בחפצים נעים בשדה הראייה שלו באמצעות מבטו.

אם תינוק בן יומו מגיב לכל הריחות כמעט באותו אופן, אז ילד בן חודשיים-שלושה כבר מסוגל לבטא את גישתו לריחות נעימים ולא נעימים. לראשונים הוא מגיב על ידי קפיאה, התפרצות חיה ואפילו חיוך, לאחרונים - על ידי העיווה במורת רוח ועיטוש.

יילוד מגיב לגירויי טעם. בהדרגה, יכולת זו משתפרת, והילד מתחיל להבחין בהבדלי טעם עדינים יותר. אם לילד יש הפרעת טעם הקשורה לפגיעה במערכת העצבים המרכזית, אז הוא לא נהנה מאוכל, אוכל בצורה גרועה, מה שיכול לתרום להתפתחות היפוטרופיה.

מכיוון שלתינוק יש עניין בולט בקולותיהם של מבוגרים, אין זה מפתיע שצלילים משלו, ככלל, עולים בעת תקשורת עם אנשים אחרים: כאשר מבוגרים מחזיקים אותו בזרועותיהם או משחקים איתו. בערך מגיל חודש וחצי, התינוק מתחיל להגיב אם מחייכים אליו או מדברים אליו: הוא יחייך, יתחיל להזיז את רגליו וזרועותיו ובכל מראהו יראה לכם שהוא מרוצה. עד גיל חודשיים, הוא מוסיף כמה צלילים "מעצמו" לחיוך ומדי פעם משמיע "ציוץ" מלודי. מעט מאוחר יותר, הוא מתחיל להפריד את החיוך מה"שיחה". כעת הוא יחייך אליכם בתגובה לחיוך שלכם. יתר על כן, אותם תינוקות שההורים מדברים איתם יותר הם "דברנים" יותר מאלה שהם "מתקשרים" איתם פחות.

ככל שילד שומע ותופס יותר מילים כשהוא מתקשר עם מבוגרים, כך הוא "יתאמן" יותר בזמן שהוא שוכב לבד בעריסה שלו. הילד מתחיל להשתמש בקולו כדרך לתקשר עם הוריו. אם מדברים איתו, הוא מחכה שתסיימו, ורק אז מנסה "לענות" לכם, ולאחר ש"עונה", הוא מחכה לתגובתכם ל"הערות" שלו. מחקרים הראו שילדים שאוהבים "לדבר" נוטים להתנהג ברוגע רב יותר כשהם נשארים לבד.

המשימה העיקרית של ההורים היא לשמור על תקשורת עם הילד, משום שזה יעודד את התפתחות הדיבור. לכן, יש צורך לדבר עם הילד, להראות לו ספרי תמונות, לתת שמות לחפצים ולהסביר מה משמעותם של חפצים אלה.

בגיל חודש וחצי, לרוב התינוקות כבר יש מספיק שליטה על שרירי הצוואר שלהם כדי להחזיק את ראשם זקוף, אבל אם תחזיקו אותם בזרועותיכם ותכופפו, ראשם "יפול" לכיוון הכיפוף. עם זאת, בגיל 2.5-3 חודשים, שרירי הצוואר יהיו חזקים מספיק כדי שהראש יוחזק זקוף והתינוק יוכל לשלוט בו. ככל שהתינוק עולה במשקל, הראש כבר אינו החלק הכבד ביותר בגוף. לכן, אתם צריכים לתמוך בראש התינוק רק כשאתם מרימים אותו מהעריסה או מבצעים תנועות פתאומיות.

בגיל שלושה חודשים הוא מתחיל לשנות תנוחות, מפסיק לשכב ב"תנוחת עובר כפוף", לומד לשכב על גבו, בעוד שזרועותיו ורגליו נעות בחופשיות במפרקים. הוא מסובב את ראשו מצד לצד. כאשר מושכים אותו בזרועות ומעבירים אותו לתנוחת ישיבה, הילד מרים את ראשו יחד עם הגוף ואינו מאפשר לו ליפול לאחור.

בגיל שלושה חודשים, ילד שאינו ישן נמצא בתנועה מתמדת. הוא מניע את זרועותיו ורגליו, ורגליו עושות תנועות המזכירות רכיבה על אופניים. וידיו, שלפעמים מופיעות בשדה הראייה שלו, לפעמים נעלמות, הופכות כמעט לצעצועים החשובים ביותר שלו.

בתנוחת הבטן, הוא כבר יכול להחזיק את ראשו מורם די טוב במשך כמה שניות. וברגע שהוא לומד זאת, הוא יכול להחזיק חלק מגופו בעזרת זרועותיו, כך שכאשר הוא נשען על המרפקים, לא רק ראשו אלא גם כתפיו מורמות מהמזרן.

בגיל חודשיים, ילד כבר מסוגל להתהפך על גבו. ובגיל שלושה חודשים, הוא כבר יכול להסתובב בעריסה בצורה כל כך פעילה שהוא מתחיל להכות את ראשו בסורגים. ושולחן ההחתלה שהיה נוח ובטוח בעבר הופך להיות כל כך מסוכן, שאפילו לא כדאי לחשוב להשאיר את הילד לבד עליו!

לכן, בגיל שלושה חודשים, אסור לך יותר לחתול את התינוק שלך (אם עשית זאת בעבר). כשהוא עטוף בחוזקה ומונח מול הקיר, הוא לא יוכל לבעוט ברגליו ובזרועותיו או להסתכל על הסובבים אותו. הוא ירגיש לא בנוח וישתעמם מאוד. אל תפגע בתינוק!