הילד בוכה כל הזמן: למה לא לזרוק אותו לבד?

מדענים - פסיכולוגים יש שתי גרסאות של היחס לבכי של ילדים. כאשר ילד בוכה, כמה רופאים מאמינים כי אתה צריך "לתת לו לבכות", אחרים - כי הילד לא יכול להיות לבד עם הבכי שלו במשך יותר מ -10 דקות. אם ילד בוכה לעתים קרובות, אתה חייב תמיד להגיב לשיחתו. למה?

למה אתה לא יכול להשאיר ילד בוכה לבד?

כדי לתת לילדים "לבכות" כאשר הם לבד, זה רעיון רע, אשר מתקן את ההבנה של הילד של חוסר האונים שלו משפיע על כל חייו בעתיד. הסיבה לכך היא חוסר הבנה של הפיזיולוגיה של הילד ואיך המוח שלו מתפתח.

ילדים גדלים ומתפתחים כאשר המבוגרים אינם מגיבים לבכי שלהם. הגוף שלהם נמצא במצב של מה שמכונה "ההפרעה", כאשר הם סובלים גופנית וכאשר אביהם ואמם אינם איתם.

הבכי הוא הצורך של הילד להביע את הצרכים שלהם, בזמן שהוא עדיין לא יכול לדבר. בדיוק כמו המבוגרים נמשכים אל הנוזל, כאשר אתה רוצה לשתות, הילדים הם גם מחפשים את מה שהם צריכים כרגע. בדיוק כמו המבוגרים להיות רגוע, לאחר מרוצה הצורך שלהם משהו, הילד גם מרגיע כאשר הוא מקבל את מה שהוא צריך.

תחושת הביטחון של הילד קשורה לחינוך מגיב של מבוגרים. לכן, כאשר ילדים מתעוררים ובוכים בלילה, יש צורך לקום ולהרגיע את הילד, לתת לו את תחושת הביטחון.

שינויים בגוף הילד במהלך בכי

נוירונים במוח של ילד בוכה מתים. כאשר ילד הוא מאוד נסער, קורטיזול ההורמון הוא שוחרר עודף בגוף שלו. זה הרוצח של נוירונים. עובדה היא שבמוח מלא (40-42 שבועות), רק 25% מהמוח מתפתח, בחודשים הראשונים לחייו, מוחו מתפתח מהר מאוד. המוח של התינוק גדל בממוצע שלוש פעמים מהר יותר עד סוף השנה הראשונה מאשר בתקופה שבין 1 ל 2 שנים. ובזמן מתח אינטנסיבי, שהוא בכי של תינוק, קורטיזול משתחרר באופן פעיל והוא הורס את תאי המוח. לכן, אתה לא יכול להשאיר את הילד לבד בבכי, לא משנה כמה אתה עייף. זה מאיים לעכב את הפיתוח - הן פיזית והן רגשית.

הפרעה תגובתית יכולה להיות קשורה למערכת שלמה של תגובה מלחיצת של האורגניזם כולו. הורמון הלחץ והרס הנפש הנפשית של התינוק יכולים להשפיע על מערכות גוף אחרות באמצעות העצב הווגוס, המשפיע על תפקודן של מספר מערכות (למשל, עיכול).

לדוגמה, בכי ממושך ללא כל זכר של ההורים בתקופה המוקדמת של החיים נותן תפקוד לקוי של העצב הוואג. כתוצאה מכך, זה מוביל להפרעות כגון תסמונת המעי הרגיז, דבר שאושר על ידי מחקרים שנערכו על ידי מדענים באוניברסיטת הרווארד. כמסקנה, היסודות של בריאות טובה ונפש חזקה של הילד בנויים בילדות המוקדמת).

הפרת רגולציה עצמית

ילד, בייחוד תינוק, תלוי לחלוטין בהורים - אז מערכות הגוף שלו יכולות לווסת את עצמן. טיפול תגובה - מענה לצרכים של הילד לפני שהוא ארוך וצועק בוכה - קובע את הגוף והנפש כדי להירגע. אז הגוף אינו מבלה זמן בלחימה את הלחץ, אבל עוסקת בפיתוח נורמלי. כאשר הילד מפוחד ואמו מנחמת אותו, הילד נרגע והוא הופך להיות משוכנע כי בצרות וכל הצרכים הוא תמיד יהיה עזר. אמונה זו משולבת ביכולת להרגיש נוחות. ילדים לא יכולים להרגיש את זה בבידוד. אם הילד נשאר לבכות לבד, הוא מאבד תחושה של בטיחות ונוחות והוא יכול אפילו לעצור בפיתוח.

ערעור האמון

כפי שכתב הפסיכולוג הידוע אריק אריקסון, השנה הראשונה לחיים היא תקופה להקמת תחושת אמון בעולם סביב ובעולם של הפרט. כאשר הצרכים של הילד מתקיימים ללא מצוקה, הילד מבין שהעולם הוא מקום בטוח, שאפשר לקיים את הקשר איתו, וכי צרכי הילד בעולם הזה תמיד יתקיימו.

כאשר מתעלמים מצרכיו של ילד, הוא מפתח תחושה של חוסר אמון ביחסים עם מבוגרים ועם העולם בכלל. וביטחון עצמי בשנים הבאות של חייו יהיה נמוך מאוד. ילד יכול לבלות את כל חייו כדי למלא את החלל הפנימי.

בכי של ילד הוא הצורך הטבעי שלו, את ההזדמנות לומר שהוא מודאג. אם ילד בוכה לעתים קרובות, מבוגרים צריכים לחשוב על איך להגיב לבכי הזה נכון. ואם התגובה היא טיפול ותשומת לב, בקרוב מאוד הילד שלך ירגיש יותר בטוח ומאושר.