מחקר: מדוע ילדים בגיל הגן הופכים לאגרסיביים?

לא לכל הילדים המגיעים לתוקפנות יש את אותם הגורמים הבסיסיים. מדענים מאוניברסיטת פנסילבניה גילו כי חלק מהילדים בגיל הגן, אשר נוטים להתקפות תוקפנות, מראים יכולות מילוליות נמוכות, בעוד שאחרים, עם התנהגות דומה, נרגשים בקלות.

הנתונים המתקבלים מראים כי ילדים בעלי סיבות שונות המעוררות התנהגות דומה זקוקים לגישות שונות לטיפול.

" התגובה האגרסיבית - זוהי התנהגות טבעית, אופיינית לגיל הרך, אלא ילד מתחיל להשתתף לגן או לבית הספר, המבוגרים מצפים לשינויים בהתנהגות, היכולת לשלוט ברגשות שלהם, - אומר ד"ר ליסה Gacko-קופ. - אם הילד לא יכול להתמודד עם זה בעצמו, המבוגרים צריכים לשים לב לכך ולהיות בטוח כדי לעזור לו. אחרת, להתעלם מהאותות המציין בעיות בתחום הרגשי, עלול לגרום לבעיות חמורות בעתיד:. השתמטות, פעולות אלימות כלפי בני גילם, שימוש בסמים ולפעמים התאבדות "

ד"ר Gatske-Kopp, בשיתוף עם צוות של עמיתים, שאל את המורים של עשרה מוסדות לגיל הרך לבתי ספר יסודיים כדי להעריך את מידת התוקפנות של ילדים על סולם שש נקודות. בעזרת המידע שהתקבל, מומחים ניתחו את ההתנהגות ההתנהגותית של שתי קבוצות של ילדים. בקבוצה בעלת דרגה גבוהה של תוקפנות, 207 ילדים בגיל הגן התערבבו, מספר קטן יותר של ילדים נכנסו לקבוצה עם רמה נמוכה של תוקפנות - 132 איש.

שתי הקבוצות היו נתונים לניתוח נוירוביולוגי, שמטרתו הייתה לגלות את ההבדלים המונחים ביסוד התנהגותם של ילדים תוקפניים ופחות תוקפנים.

לשם כך ערכו המדענים מבחנים עם ילדים, שבמהלכם הם בדקו את המיומנויות האקדמיות והקוגניטיביות שלהם וגילו את רמת אוצר המילים, וכן גילו עד כמה הניסוי פיתח חשיבה מרחבית וזיכרון.

מחנכים נתנו הערכה של מידת האי-ציות, העצב, הכישורים החברתיים ורמת השליטה העצמית של כל ילד.

המומחים ניסו להבין כיצד תגובות רגשיות וגופניות לתגובות רגשיות ופיזיות אצל ילדים תוקפניים ולא תוקפניים קשורים זה בזה.

לדברי החוקרים, המחקר של בעיה זו אפשרה להבין כיצד טיפול רגשי וקוגניטיבי משפיע על התפתחות התוקפנות אצל ילדים.

בפרט, מומחים מצאו כי 90% של ילדים אגרסיביים מאופיינים על ידי נוכחות של יכולות מילוליות נמוכות רגישות פיזיולוגית קלה.

[1], [2]