בחושך מוחלט, המוח מגייס את החיים הקודמים שלו ואת החוויה החזותית

בחושך מוחלט, המוח מתקשר למערכת החזותית על המצב, שלדעתו צריך להיות כאן. במקרה זה, המוח מגייס את החיים הקודמים שלו ואת החוויה החזותית.

איך מוחנו מגיב לחושך מוחלט? באופן אינטואיטיבי, ניתן להניח שהקליפה החזותית, בהיעדר גירויים, תישאר שקטה. במקרים קיצוניים, הנוירונים שלה יהיו חלשים מאוד. כאשר החוקרים ניסו תחילה להקליט את הפעילות הספונטנית של נוירונים במוח בהעדר גירויים חזותיים, הם מצאו תגובה חזקה ומתואמת של המרכזים החזותיים. זה שם אותם למבוי סתום. מדוע המוח מבלה זמן ואנרגיה בניתוח "התמונה הריקה" שמגיעה אליה מבחוץ? לאחר זמן מה הגיעו נוירופיזיולוגים למסקנה שהמוח באותו רגע אינו מעבד את מה שמול העיניים, אלא מה יכול להיות.

עבודה על ניתוח של מידע חזותי מבוססת על כמה מודלים דמיוניים של העולם הסובב, אשר המוח יוצר את כל החיים, על סמך ניסיון חזותי. אם, למשל, אנחנו מסתכלים על תמונה מסוג העיר, אנחנו מיד מבינים כי אנשים בחזית הם הרבה יותר קטנים מאשר גשר או גורדי שחקים מאחור, למרות התמונה נראית לכיוון השני. ואם אנו רואים בתמונה של פיל עומד מאחורי עץ, שני חצאים שלה ייווצר בתודעה שלנו לתוך חיה אחת; הוא לעולם לא יכניס את ראשנו לקבל אותו לשני "חפצים" עצמאיים. המוח כל הזמן מוסיף את המידע החסר ומפרש את התמונה המתקבלת על בסיס "תמונות המציאות" הקודמות.

כמה חוקרים מאוניברסיטת קיימברידג '(בריטניה) הציעו שבחושך המוח לא ממש לנוח, אבל נותן לנו דימוי מסוים שיכולנו לראות מבלי שיהיה כה חשוך. הניסוי נערך עם כמה חמושים שונים בגילאים היה כדלקמן. החיות הוכנסו לחדר חשוך, או הראו להן סרט, או שהראו על המסך כמה חפצים לא מוכרים. כל זה מלווה בהקלטה של פעילות הקליפה הפרה-פרונטאלית.

כפי שכותבים החוקרים בכתב העת Science, בבעלי חיים צעירים, פעילות המוח בחושך ופעילות בתגובה לגירויים חזותיים שונים זו מזו במידה ניכרת. אבל עם הגיל, הפעילות של המוח בחושך דמה יותר ויותר בתגובה לגירויים חזותיים. יתר על כן, הפעילות הספונטנית ("כהה") של נוירונים היתה דומה יותר לזו שהמוח הפגין בתגובה לסרט, ולא ברצף של דימויים לא מוכרים.

במילים אחרות, כאשר המידע אינו מספיק, המוח מנסה למלא אותו עם המרכיבים הטבעיים ביותר, אשר, על ההבנה שלו, צריך להיות נוכח כאן. ואת אלה אלמנטים חסרים הוא לוקח, בערך, מתוך "בנק התמונה", אשר נוצר במהלך החיים. ברור כי החמוס המבוגר ממלא את החושך הסובב עם דימויים מוכרים, ולא עם דמויות גיאומטריות. אבל בעלי החיים הצעירים וחסרי הניסיון מציירים את החושך שמסביב משום דבר: אין להם את החוויה החיונית והחיונית הדרושה.

אותו דבר קורה עם האדם: מחוסר מידע, המוח משתמש במודלים של המציאות הסובבת שהתגבשה במהלך החיים. זה, כמובן, צריך לעזור בטיפול של הפרעות נפשיות שונות כמו סכיזופרניה, שבו "סדר עולמי" פנימי זה מופרה. אך בה בעת, האם תופעות חברתיות, תרבותיות ופוליטיות רבות של חיי היומיום שלנו מסבירות תוצאות כאלה? אחרי הכל, מודלים כאלה ניתן לבנות לא רק עבור מערכת חזותית.

[1], [2], [3]