קל ללמוד עם קסדה
סקירה אחרונה: 28.11.2021
כל תוכן iLive נבדק מבחינה רפואית או נבדק למעשה כדי להבטיח דיוק עובדתי רב ככל האפשר.
יש לנו קווים מנחים קפדניים המקור רק קישור לאתרים מדיה מכובד, מוסדות מחקר אקדמי, בכל עת אפשרי, עמיתים מבחינה רפואית מחקרים. שים לב שהמספרים בסוגריים ([1], [2] וכו ') הם קישורים הניתנים ללחיצה למחקרים אלה.
אם אתה סבור שתוכן כלשהו שלנו אינו מדויק, לא עדכני או מפוקפק אחרת, בחר אותו ולחץ על Ctrl + Enter.
באחד ממרכזי המחקר בארה"ב, מומחים הצליחו "להוריד" מידע למוח האנושי, ובכך להאיץ את תהליך הלמידה. החוקרים אמרו כי הניסויים היו מוצלחים הטכנולוגיה יכולה להיות זמינה לכל comers בעוד כמה שנים.
בעבודה שלהם, מדענים החליטו להשתמש בסוג מסוים של ידע עבור "להוריד", כלומר את היכולת לשלוט על המטוס. בהתחלה, הם קיבלו נתונים מהמוח של 6 טייסים מקצועיים, אשר בזמן "הקלטה" טסו על סימולטור הטיסה.
בהמשך, על המתנדבים, שלא למדו ולא ידעו כיצד להטיס את המטוס, הניחו מכשיר מיוחד - קסדה עם האלקטרודות המסופקות, שדרכה התרחש גירוי המוח. ראוי לציין כי המתנדבים חולקו 2 קבוצות - הראשון למעשה מגרה את המוח, השני - הם פשוט אמרו כי גירוי עם קסדה תתבצע.
באמצעות גירוי, המדענים ביקשו להבטיח שלמשתתפים יש בדיוק את הידע והמיומנויות של הטייסים המקצועיים, למעט העובדה שהנושאים לא עברו הכשרה ארוכה ולא קיבלו ניסיון מעשי בניהול מטוסים.
המשתתפים היו צריכים לנחות מטוס על סימולטור, כתוצאה מכך, הקבוצה אשר למעשה מגרה את המוח, 33% למדו טוב יותר להטיס את המטוס, בהשוואה לאלה אשר המוח לא היו מגורה.
המדענים הסבירו כי בתהליך הלמידה קיימת יצירת וחיזוק קשרים עצביים במוח (נוירופלסטיות), כלומר, שינויים במוח ברמה הפיזית - אזורים מסוימים עוברים שינויים בעת השגת ידע חדש. ראש צוות המחקר, מתיו פיליפס, ציין כי הקסדה רק עוזר ללמוד מידע חדש מהר יותר; כדי ללמוד בכל מקרה זה הכרחי, אבל זה ייקח הרבה פחות זמן.
המוח הוא איבר ייחודי בגוף האדם, מנגנוני עבודתו עדיין לא הובנו במלואם. מדענים פועלים באופן פעיל בתחום זה, ובפרויקט מחקר אחר נמצא כי הניסיון שנצבר משנה את העבודה של המוח. מדענים ציינו שהמוח שלנו, המוגדר במדויק יותר, מגיב בצורה שונה במקצת לאובייקטים שאדם כבר נתקל בהם בעבר.
העבודה בוצעה על ידי חוקרים מקנדה אשר, בעזרת ניסויים, גילו איזה סוג של תגובה מתרחשת במוח במהלך המצב כבר מוכר או נושא. כתוצאה מכך נמצא כי כאשר התנגשות נוספת עם אובייקט מסוים חזרה על עצמה, חל שינוי בתפקוד של שרשרות העצבים הכרוכים בהכרה בחפצים במוח.
תגלית זו הובילה את המדענים לרעיון שלמוח יש אזור מיוחד שבו מאוחסנים כל הזיכרונות, כמו גם את האזורים האחראים להכרה.
כידוע, האיברים החושיים מעבירים מידע למוח - ברגע שנשלח איתות למוח, האחראי על זיהוי האזור מופעל. אם המוח כבר קיבל אות מוכר, העבודה של הרשתות עצב משתנה. כתוצאה מכך, מדענים אישרו את ההנחה שלהם, והם ציינו כי העבודה שנעשתה תסייע לפתח שיטות חדשות לטיפול באלצהיימר וסכיזופרניה.