פרסומים חדשים
תהליך למידה קל עם קסדה
סקירה אחרונה: 02.07.2025
כל תוכן iLive נבדק מבחינה רפואית או נבדק למעשה כדי להבטיח דיוק עובדתי רב ככל האפשר.
יש לנו קווים מנחים קפדניים המקור רק קישור לאתרים מדיה מכובד, מוסדות מחקר אקדמי, בכל עת אפשרי, עמיתים מבחינה רפואית מחקרים. שים לב שהמספרים בסוגריים ([1], [2] וכו ') הם קישורים הניתנים ללחיצה למחקרים אלה.
אם אתה סבור שתוכן כלשהו שלנו אינו מדויק, לא עדכני או מפוקפק אחרת, בחר אותו ולחץ על Ctrl + Enter.
באחד ממרכזי המחקר בארה"ב, מומחים הצליחו "להוריד" מידע למוח האנושי, ובכך להאיץ את תהליך הלמידה. החוקרים אמרו כי הניסויים צלחו והטכנולוגיה עשויה להיות זמינה לכולם תוך מספר שנים.
בעבודתם, החליטו המדענים להשתמש בסוג מסוים של ידע לצורך "הורדה", כלומר היכולת להטיס מטוס. בתחילה, הם קיבלו נתונים ממוחם של 6 טייסים מקצועיים שהטיסו סימולטור טיסה בזמן ה"הקלטה".
לאחר מכן, המתנדבים, שלא למדו קודם לכן ולא ידעו כלל כיצד להטיס מטוסים, קיבלו מכשיר מיוחד - קסדה עם אלקטרודות המחוברות דרכן מגורה המוח. ראוי לציין כי המתנדבים חולקו לשתי קבוצות - הראשונה עברה למעשה גירוי מוחה, השנייה - נאמר לה בפשטות שהגירוי יבוצע באמצעות קסדה.
באמצעות גירוי, המדענים ניסו להבטיח שלמשתתפים יהיו בדיוק אותם ידע ומיומנויות כמו לטייסים מקצועיים, למעט יוצא מן הכלל אחד: הנבדקים לא עברו הכשרה מקיפה ולא צברו ניסיון מעשי בהטסת מטוסים.
המשתתפים נדרשו להנחית מטוס בסימולטור, והקבוצה שמוחה בפועל גירוי הצליחה להטיס את המטוס ב-33% יותר מאלה שלא גירויו את מוחם.
מדענים הסבירו שבמהלך תהליך הלמידה נוצרים ומתחזקים קשרים עצביים במוח (נוירופלסטיות), במילים אחרות, המוח משתנה ברמה הפיזית - אזורים מסוימים עוברים שינויים ברגע קבלת ידע חדש. ראש קבוצת המחקר מתיו פיליפס ציין כי הקסדה רק עוזרת לשלוט במידע חדש מהר יותר, כלומר בכל מקרה תצטרכו ללמוד, אבל זה ייקח הרבה פחות זמן.
המוח הוא איבר ייחודי בגוף האדם, שמנגנוניו טרם הובנו במלואם. מדענים עובדים באופן פעיל בתחום זה, ופרויקט מחקר נוסף מצא כי ניסיון משנה את תפקוד המוח. מדענים ציינו כי המוח שלנו, או ליתר דיוק אזורים מסוימים, מגיב בצורה שונה במקצת לחפצים שאדם נתקל בהם בעבר.
העבודה בוצעה על ידי חוקרים מקנדה, אשר באמצעות ניסויים גילו איזו תגובה מתרחשת במוח במהלך סיטואציה או אובייקט מוכרים. כתוצאה מכך, נקבע כי כאשר מתרחשת התנגשות חוזרת ונשנית עם אובייקט מסוים, עבודת המעגלים העצביים המעורבים בזיהוי עצמים השתנתה במוח.
תגלית זו הובילה מדענים לרעיון שיש אזור מיוחד במוח שבו מאוחסנים כל הזיכרונות, כמו גם אזורים האחראים על זיהוי.
כידוע, מידע מועבר למוח על ידי איברי החישה - ברגע שהמוח מתקבל אות, האזורים האחראים על הזיהוי מופעלים. אם המוח קיבל אות מוכר, עבודת המעגלים העצביים משתנה. כתוצאה מכך, המדענים אישרו את הנחתם, והם גם ציינו כי העבודה שבוצעה תסייע בפיתוח שיטות חדשות לטיפול באלצהיימר ובסכיזופרניה.