חינוך בגיל הרך מביא הצלחה

שיטה ייחודית שבאמצעותה ילדים מפתחים את כישורי השפה שלהם מגיל צעיר, לומדים לקרוא ולכתוב, זוכה להצלחה רבה.

מדענים מאוניברסיטת שפילד רצו בתחילה לערב בניסויים שלהם רק 60 משפחות עם ילדים קטנים, אך כאשר נודעו התוצאות הראשונות של עבודה בשיטה זו, מספר המתנדבים שרצו להשתתף במחקר גדל משמעותית, כלומר 6,000 איש.

דו"ח של הקרן הלאומית לאוריינות במאי מצא כי לילדים בריטים בסיס ידע גרוע, קריאה וכתיבה גרועות יותר מילדים באוסטרליה ובקנדה, למרות שבריטניה מוציאה 4% מהתמ"ג שלה על קצבאות ילדים וספרי לימוד. לשם השוואה, ארה"ב וקנדה מוציאות 1.2% ו-1.4% בהתאמה.

צוות מומחים למד מתודולוגיה חדשה המאפשרת השגת תוצאות טובות בלמידה בזמן קצר.

המרכיב החשוב ביותר בשיטה הוא תפקידם של ההורים בתהליך זה.

אמהות ואבות הם עוזריו הראשונים של הילד ברכישת ידע. על מנת שתהליך זה יהיה קל, רגוע ויעורר עניין רב אצל הילד, על ההורים לדבוק בהמלצות המומחים הבאות.

• לספק לילד את כל מה שדרוש לפעילות קוגניטיבית תקינה. אלה ספרים, חומרי כתיבה וחומרים דומים אחרים לתהליך החינוכי.
• הכרה בהצלחות של תלמידים צעירים. הקפידו לשבח את הילד, אל תתעלמו מהצלחותיו ואל תתמקדו בכישלונות ובטעויות. לעיתים לשבחים יכולה להיות השפעה יוצאת דופן - הילד יתחיל לנסות ולצבור ביטחון שהוא יצליח.
• עזרה ואינטראקציה. לרכישת ידע מוצלחת, ילדים ייהנו מפעילויות עם מבוגרים. זה יכול להיות לימוד שיר משותף, קריאת סיפורים, ציור ועוד. העיקר הוא שההורים יהיו חלק מהתהליך הזה, ולא יקוו שהילד ילמד הכל בעצמו.
• שיטה טובה להניע ילדים לרכוש ידע חדש היא להראות להם שכל מה שלמדו ניתן ליישם הלכה למעשה בחיי היומיום.

רוב המשפחות שהשתמשו בשיטה שמו לב שהיא הביאה תוצאות מצוינות בתהליך לימוד הקריאה, וגם עודדה ילדים בני שנתיים להתחיל לדבר. באשר לבנים שהתבלטו באופיים הסורר, הם גילו עניין מוגבר בשיטת התקשורת באמצעות כתיבה.