פרסומים חדשים
מנת המשכל בגיל ההתבגרות יכולה לעבור שינויים משמעותיים
סקירה אחרונה: 30.06.2025

כל תוכן iLive נבדק מבחינה רפואית או נבדק למעשה כדי להבטיח דיוק עובדתי רב ככל האפשר.
יש לנו קווים מנחים קפדניים המקור רק קישור לאתרים מדיה מכובד, מוסדות מחקר אקדמי, בכל עת אפשרי, עמיתים מבחינה רפואית מחקרים. שים לב שהמספרים בסוגריים ([1], [2] וכו ') הם קישורים הניתנים ללחיצה למחקרים אלה.
אם אתה סבור שתוכן כלשהו שלנו אינו מדויק, לא עדכני או מפוקפק אחרת, בחר אותו ולחץ על Ctrl + Enter.
מדענים בריטים אישרו את חשדותיהם רבי השנים של הורים: מנת המשכל יכולה לעלות ולרדת במהלך גיל ההתבגרות, ומבנה המוח משקף את השינויים הללו.
זוהי העדות הישירה הראשונה לכך שהאינטליגנציה משתנה לאחר הילדות המוקדמת ושניתן לפתח יכולות מוחיות.
למרות שחוקרים חלוקים בדעותיהם לגבי מה באמת מודדים מבחני IQ, רובם מסכימים כי ציונים יכולים לחזות את היכולת ללמוד ולבצע משימות מסוימות, ולכן ניתן להשתמש בהם במידה מסוימת כדי לחזות הישגים אקדמיים וביצועים בעבודה. בדרך כלל מאמינים כי ציוני מבחנים נשארים יציבים יחסית לאורך החיים.
הנוירולוגית קייטי פרייס מיוניברסיטי קולג' לונדון (בריטניה) ועמיתיה בדקו 33 בני נוער (19 בנים ו-14 בנות) בשנת 2004, כשהיו בגילאי 12 עד 16, ובשנת 2008, כשהנשאלים היו בגילאי 15 עד 20. הנבדקים השלימו מבחנים של יכולות מילוליות (קריאה, מתן שמות לחפצים) ויכולות לא מילוליות (פתרון חידות בידיים). במקביל, החוקרים עקבו אחר פעילות המוח באמצעות דימות תהודה מגנטית.
תוצאות המבחן הראשון והשני יכלו להיות שונות באופן משמעותי - עד 20 נקודות. חלק מהמתבגרים ראו שיפור או ירידה במיומנויותיהם המילוליות או הלא מילוליות, בעוד שאחרים ראו עלייה בפרמטר אחד וירידה בפרמטר אחר.
גם המוח לא עמד מלכת. לדוגמה, בני נוער ששיפרו את ציוני המבחנים המילוליים שלהם הראו צפיפות מוגברת של החומר האפור באזור שמפעיל את הדיבור. ואותם ילדים ששיפורם במיומנויות הלא מילוליות הראו שינויים באזור הקשור למיומנויות מוטוריות.
המסקנה העיקרית של המחקר היא שגם בילדות המוקדמת וגם לא בגיל ההתבגרות המוקדם לא ניתן לחזות עד כמה אדם יהפוך לחכם בעתיד הקרוב.
הסיבות לכך אינן ברורות. ייתכן שלמידה וגורמים אחרים המגרים פעילות מוחית (או היעדרה) משחקים תפקיד. קיים חשד שה-IQ אינו נשאר קבוע גם בבגרות.