איך להתמודד עם התוקפנות של ילד בגיל הגן?

ילד חכם, חביב ואטרקטיבי יכול להיות תוקפני, בוכה והיסטרי. וזה הופך להיות השני שלו "אני". או אחרת: הילד מתנהג בצורה מושלמת, מנסה לציית לכל המבוגרים, אבל פתאום התפרצות של תוקפנות בלתי צפויה מעמידה את ההורים למבוי סתום. איך להתמודד עם התוקפנות של ילד בגיל הגן?

גורם של הפרות בהתפתחות של הילד

הפרעות אלה פסיכולוגים מתחלקים לשתי קבוצות גדולות. חינוך לא תקין חריגות בעבודה של מערכת העצבים. לפעמים, שניהם אינם מאפשרים לילד להתפתח במהירות ולהתקדם בבית הספר. לרוב, מבוגרים שראו חשודים, לדעתם, חריגות בהתנהגות של תינוקם, מנסים "לתקן" אותם בשיטותיהם: תוקפנות, צרחות, כל מיני הגבלות. וזה עושה טעות ענקית, לפעמים קטלנית מאשר רק להחריף את המצב: הילד הופך מסוגר יותר, אגרסיבי (בתגובה לתוקפנות אליו), או, לחילופין, מדוכא, אף אחד להאמין חיה ניצודה.

אבל למבוגרים חשוב מאוד לדעת את המאפיינים של מערכת העצבים של הילד, אשר תואמת את מינו ואת גילו. חמושים עם הידע הזה, ההורים בהחלט לעשות פחות טעויות בחינוך של הילד בגיל הגן ואת היחס אליו. במקרים מסוימים, ההורים לא יעבדו מספיק: התנהגותו ובריאותו של הילד עשויים לדרוש את עזרתו של מומחה, פסיכולוג מוסמך או נוירולוג. ההצלחה של העזרה שלהם תלוי כמה מהר מבוגרים להתחיל לעבוד עם הילד לשים לב אליו. להלן המאפיינים העיקריים של התנהגות הילדים לפני בית הספר.

[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7], [8], [9],

מדוע ילדים בגיל הגן מראים תוקפנות?

ילדים צעירים מאוד תוקפניים. לעתים קרובות הם מביאים מבוגרים לדמעות, אך לא מתוך זדון, אלא משום שמערכת העצבים של הילד שברירית מאוד ועדיין לא התגבשה. איזה מבוגר נראה כמו עסק רגיל ומה שהוא שוכח בעוד רגע, ילד קטן חווה בכאב רב. התגובה שלו לכאב זה יכולה להיות התנהגות תוקפנית.

הסיבות לתוקפנות של ילד בגיל הגן עשויות להיות כדלקמן. זה פחד וטינה. תארו לעצמכם איך האיש הקטן הזה מרגיש חסר הגנה כלפי מבוגרים כל יכול. הילד חושש כל הזמן שהוא ייעלב, ייענש, יינצל, נעלב, והוא לא יכול לעשות שום דבר בתגובה, כי הוא עדיין חלש מאוד. פחד מעורר תוקפנות. ככל שהתוקפנות חזקה יותר, כך גדל הפחד של ילדי הגן.

באשר לעלבון, עבור הילד זו הסיבה האמיתית להיות תוקפני. זה יכול להיות עלבון בגלל עונש, יחס קשוב, התעלמות. לדוגמה, ילד עשוי להרגיש שהאח הבוגר אהוב יותר ממנו. או שאמי אינה מקדישה לו תשומת לב רבה. ואז הילד נוקם, מראה תוקפנות.

מהי התוקפנות של ילד בגיל הגן?

זה יכול להיות תוקפנות פיזית או פסיכולוגית, מילולית. כדי להראות תוקפנות פיזית הילד יכול ביחס למבוגרים (לנשוך אותם, לגרד, להכות) או דברים זרים. לדוגמה, ילד דמעות ומקומט ספרים, דברים של אבא, זורק את התכשיטים של אמא. לפעמים התוקפנות הגופנית של ילד בגיל הגן מתבטאת בפירומניה - הילד שורף משהו ללא כל מטרה, רק כדי להביט בלהבה היפה. אלה הם סימנים של נוירוטיות נסתרת או גלויה.

כאשר התוקפנות הגופנית של הילד למבוגרים עולה בקנה אחד עם תוקפנות כלפי דברים, הוא יכול לזרוק דברים הצעצועים שלו למבוגרים.

והתוקפנות של הילד בגיל הגן באה לידי ביטוי בתופעה מילולית. ואז הם מעליבים מבוגרים, צועקים עליהם, מקניטים אותם. זהו הרצון להרגיש חזק ולהיות מסוגל לעבוד על מבוגרים באמצעות לחץ. ילד יכול להשתמש קללות מבלי להבין אפילו למה הם מתכוונים.

באופן אינטואיטיבי, הילד מרגיש כי המילים האלה הן רעות, כי הם יפריעו האב ואמא, אבל עדיין משתמש בהם כדי להרגיז מבוגרים. או קללות יכולות להיות הזדמנות להפגין את רגשותיהן: נפילה ופגיעה בעצמן, אנו נשבעים. וילדים מעתיקים התנהגות של מבוגרים, כמו קופים קטנים.

איך להתמודד עם תוקפנות פיזית של ילד?

מבוגרים לעיתים קרובות לא יודעים מה לעשות עם ילד אשר מבטא תוקפנות. הם יכולים להכות אותו בתגובה או לצעוק. אבל אלה שיטות החינוך לא יכול רק לא לעזור, אבל אפילו להחמיר את המצב. עדיף להראות את הילד לפסיכולוג כדי להבין איך לפעול.

אם הפסיכולוג סבור כי אין סטייה לא בריאה בהתנהגות של ילד בגיל הרך קטן, אז אתה חייב תמיד לספר לילד שאתה לא מרוצה עם ההתנהגות שלו וכי הוא מתנהג בצורה לא נכונה. טקטיקה זו של התנהגות האפיפיור והאמא תניב בסופו של דבר פרי, והילד יפסיק בהדרגה לפחד, ולכן יציג תוקפנות. איך אתה מתנהג עם הילד, חייב להיות לפחות שלושה עקרונות: קבועות, סדירות וצדק אליו. אם בחרתם קו התנהגות מסוים, עקבו אחריו כך שהילד יתרגל בהדרגה למה שנכון ומה לא נכון מצדו.

בתגובת התגובה לתוקפנות של הילד, אפשר לעקוב אחר טכניקת הניגוד. כלומר, לילד שהרשה לעצמו טריק אגרסיבי, אתה צריך להראות גינוי, והקורבן שלו מוקף בתשומת לב ובטיפול. הילד רואה בבירור שהתנהגותו התוקפנית מביאה לו רק נזק, ומטרת התוקפנות - התועלת.

אם הילד מכוון תוקפנות על דברים, אתה צריך לגרום לו לנקות את התוצאות של המסלול ובכל מקרה לא לנקות את אבא או אמא שלהם. זה יהיה שימושי עבור תרגול preschooler. עם זאת, ברוב המקרים לא תוכל להשיג את הסכמת הילד לנקות בחדר: הוא יהיה אפילו יותר קפריזית מסרבים לשתף פעולה. חשוב מאוד להצדיק מדוע מבוגר רוצה שילד ינקה את עצמו. "אתה ילד אינטליגנטי וחזק (ילדה אינטליגנטית וחזקה), כדי שתוכל לענות על הפעולות שלך ולהסיר מה שעשית בעצמך". זהו ביטוי של אמון בילד.

אם ההורים משתמשים בעבודת הילד כעונש על עוונותיו, זה יגרום לו לכעוס יותר ולגרום לתחושה של חוסר שביעות רצון ואי-צדק של היחס אליו. עבור מה הילד יוסר, אתה צריך לעודד אותו עם מילים טובות. לכל הפחות, אומרים תודה על העובדה כי הבן או הבת הוא כל כך אחראי.

איך להתנגד תוקפנות מילולית של ילד בגיל הגן?

הורים לא יכולים לחזות מראש כאשר הילד מבקש להראות תוקפנות מילולית. לכן, הם חייבים לפעול על זה: כאשר הילד בגיל צעיר צעק על מישהו, קרא מישהו, נפל לתוך היסטריה. תגובה זו של מבוגרים יכולה להיות שונה. אתה יכול להתעלם משפטים מעליבים של הילד, אבל להראות שזה לא נעים לתקשר איתו - כזה מיני חרם.

אבל הדבר החשוב ביותר הוא להבין מדוע ילד בצורה זו מתקשר איתך. אולי, מאחורי הרגשות שלו יש עלבון אמיתי ועבירה ממשית של מבוגרים. והילד פשוט לא יודע איך להביע את הכאב שלהם, אלא על ידי קילל וצעקות. או אולי הילד רוצה שמשהו יעליב את המבוגר עצמו, יניע אותו, יראה את עליונותו, יראה בוז.

כאשר אדם מבוגר מגיב לגישה התוקפנית של ילד בגיל הרך, חשוב להבין כי הפחד של האב או האם מול הילד רק ידרבן אותו, לגרום לו להיראות נוקשה עוד יותר בפעם הבאה. לכן, התגובה של מבוגרים לתוקפנות של הילד בגיל הרך צריכה להיות תגובה, המראה את הילד שבדרך זו הוא לא ישיג את מטרתו. לכן, המבוגר צריך להבהיר לילד כי ישנן שיטות אחרות של ביטוי התגובה שלו טינה, כעס או פחד.

איך להתמודד עם התוקפנות של ילד בגיל הגן? הורים יכולים לענות על שאלה זו בעזרתו של פסיכולוג. אבל התכונות העיקריות שמבוגרים צריכים להראות במצב זה הן סבלנות ותקיפות.