^

שגרת יומיום ותזונה של תינוק יונק בן חודש

, עורך רפואי
סקירה אחרונה: 07.06.2024
Fact-checked
х

כל תוכן iLive נבדק מבחינה רפואית או נבדק למעשה כדי להבטיח דיוק עובדתי רב ככל האפשר.

יש לנו קווים מנחים קפדניים המקור רק קישור לאתרים מדיה מכובד, מוסדות מחקר אקדמי, בכל עת אפשרי, עמיתים מבחינה רפואית מחקרים. שים לב שהמספרים בסוגריים ([1], [2] וכו ') הם קישורים הניתנים ללחיצה למחקרים אלה.

אם אתה סבור שתוכן כלשהו שלנו אינו מדויק, לא עדכני או מפוקפק אחרת, בחר אותו ולחץ על Ctrl + Enter.

הצרכים הבסיסיים של תינוק בגיל זה הם שינה, תזונה והיגיינה מספקת. התינוק צריך לקבל את הכמות הנכונה של חלב אם. בממוצע, ילדים שותים עד 80 מיליליטר חלב בכל פעם. בספרות כתוב, תזונתו של תינוק בן חודש צריכה לציית למשטר. יש לבצע האכלה כל 3 שעות. ההאכלה הראשונה מומלצת בשעה 6 בבוקר, ואז - בשעה 9, ואז - בשעה 12, 15, 18, 21 ו 24 שעות. כלומר, יש להאכיל תינוק מונק 7 פעמים ביום. יחד עם זאת, נוצרת הפסקה למשך הלילה, כך שהבטן יכולה לנוח, לעכל אוכל.

אך כפי שמראה תרגול, כמו גם מומלץ על ידי רופאי ילדים מודרניים, עדיף להאכיל את הילד לא לפי השעה, אלא לפי דרישה. הילד עצמו יבנה משטר משלו באותו היום, שיהיה אופטימלי עבורו. במובנים רבים זה יהיה תלוי בהרגלים שהונחו בו במהלך התפתחות תוך רחמית. לכן, אם האם ההרה אכלה בלילה, הילד גם ירצה לאכול בלילה, מכיוון שהוא רגיל להשיג חומרים מזינים בלילה. בנוסף, חשוב לילד לאכול כשהוא או היא מרגישים רעבים וזקוקים לחומרים מזינים, מכיוון שהוא או היא צומחים ומתפתחים באינטנסיביות וזקוקים להרבה חומרים מזינים.

נורמת השרפרפים בתינוק מנקה

לילדך צריך להיות צואה רגילה. העובדה שהילד לא הולך לשירותים יותר מיומיים צריכה להוות סיבה לדאגה. יש צורך ליצור קשר עם רופא בדחיפות. עצירות מסוכנת לילד, מכיוון שהוא גורם לשיכרון מהיר, בעיות עיכול. בדרך כלל, צואה של ילד המונק לחלוטין - בין 2 ל 5-6 פעמים ביום (בממוצע - לאחר כל האכלה).

איך מאכילים ילד בן חודש מניקה?

העיסוק הרפואי בעשורים האחרונים מראה שילדים הניזונים לא מהשעה, אלא לפי דרישה, בריאים הרבה יותר, רגועים יותר. הם ישנים טוב וזה חשוב מאוד. אחרי הכל, זה בסך הכל צמיחה והתפתחותו העיקרית של הילד. מערכת עצבים מעוצבת לחלוטין, קליפת המוח, כמו גם מערכת האנדוקרינית והחיסון. זהו המפתח להתפתחות נפשית ופיזית מלאה נוספת, נפש בריאה. זה חשוב במיוחד בלילה.

שינה מלאה בלילה אחראית על היווצרות סיבולת הגוף, למערכת עצבנית ובריאה לב וכלי דם. אם הילד לא יאכיל בלילה, והוא יהיה רעב, שנתו לא תהיה מלאה. בהתאם לכך, פעילותו העצבים והנפשית תופרע. יש גם סיכון גבוה לפתח מחלות סומטיות ופסיכוסומטיות. ילדים שמקבלים תזונה בלילה, ככלל, רגועים יותר. התפתחות מהירה הרבה יותר. לעתים קרובות הם אוכלים לעיתים קרובות מבלי להתעורר אפילו, להיות במצב ישנים וחסר הכרה למחצה.

האכלה מעצבת גם את התכונות הנפשיות הבסיסיות של הילד. אם הוא או היא מספקים את הצורך שלו באוכל במועד, הוא או היא מפתחים אמון בסיסי בעולם, מה שהופך אחר כך לעליזות ולמיומנויות תקשורת גבוהות. ילדים שצרכיהם התזונתיים אינם מרוצים בביקוש מפתחים חוסר אמון בסיסי בעולם כתכונה מובילה, שבבגרות הופכת לאגרסיביות, בידוד, ניכור ודיכאון. ילדים כאלה מועדים להתנהגות סוטה.

לוח זמנים יומי

חשוב להקים משטר מייד ולנסות לדבוק בו ככל האפשר. יש לכך השפעה חיובית על ההתפתחות הגופנית והנפשית של הילד. הפרה של המשטר בהמשך יכולה להשפיע לרעה על הנפש. כמו כן, המשטר מפתח הרגלים ואורח חיים מסוים אצל הילד.

מה צריך לארגן לתינוק בגיל חודש? עליו להתעורר במקום אחד (או בהורים, במקום המיועד במיוחד עבורו, או בעריסה שלו). צריך להיות מצעים משלו, כרית מיוחדת לילודים. מומלץ להכות את התינוק. כעת חוקרים רבים נוטים לעובדה שההתנחלויות רחוקות בעבר. כיום יש חליפות מיוחדות לילודים עם אנטי-חטטנים (Ruvichki). בעד זה אומר שהילד אינו מוגבל בתנועות, מראה באופן חופשי פעילות מוטורית. אבל בפועל, זה רחוק מלהיות נכון.

Swaddling היא עדיין האפשרות הטובה ביותר. ראשית, הילד עדיין לא מסוגל לשלוט במלואו בגפיו. יש צורך להסתיר את הידיים, מכיוון שהם לא יודעים לשלוט בהם, והם מונעים ממנו לישון, לאכול. הילד מתעוות ללא שליטה בידיו, לא יכול להתרכז, מכיוון שהוא לא מסוגל לתאם תנועות. הוא גם לא מסוגל לאכול כמו שצריך. רוב היום צריך הילד להיות בחיתולים. אך מעת לעת יש לפרוס את זה וללא בגדים שהוא יכול לנוע בחופשיות. ילדים גם מפוחדים מידיים שלהם.

תרגול מראה שילדים שלא הוחלפו על ידי הוריהם גדלים "טוויצ'י". הם פיתחו סבלנות מפותחת, חוסר יכולת לשלוט בעצמם, לא ממושמעים. גם אנשים כאלה סובלים מבעיות בריכוז, ריכוז תשומת הלב. ילדים שהיו מכווצים הם תכליתיים יותר, מרוכזים. לדוגמה, הם מבצעים תנועות מודעות מילדות, ושואפים לשחרר את היד. ואילו לילדים שאינם מכווצים אין שאיפות. זה גם מפתח חשיבה יסודית, כפי שהילד חושב, מחפש דרכים מחוץ למצב. משחרר את ידו מהחתול הוא המשימה הראשונה בדרך חייו.

לאחר שהילד מתעורר, הוא/היא צריכים לשכב בעצמו במשך זמן מה. פעילות מוטורית ספונטנית, המצב המודע למחצה בו נמצא הילד, חשובה להתפתחות הילד. הוא יכול לזוז, לשכב הרבה זמן ולהסתכל על נקודה אחת. לא מומלץ לקחת את הילד צעצועים בהירים ומגבילים, כיוון שהם מבטלים את תשומת הלב ויוצרים ריגוש מוגבר של מערכת העצבים, בניגוד לדעה העממית לגבי התועלת של הצעצועים בגיל כל כך צעיר. הילד צריך לשכב לבדו עד שהוא מתחיל לבכות. אם הוא לא בוכה - הוא לא צריך לגעת. אז אתה צריך לתת לו תשומת לב, להתרועע. חשוב לתקשר עם הילד. עליו להרגיש מגע ולשמוע את הקול - אלה התנאים העיקריים להתפתחות והיווצרות של כישורי תקשורת.

לאחר מכן יש צורך להמשיך לשירותים של הבוקר, הכולל החלפת חיתולים, ניגוב הגוף במגבונים רטובים לילודים (ללא אלכוהול). ילדים רחבים בגיל זה אסור. האמבט הראשון - לא מוקדם יותר משישה חודשים. לפני כן, יש צורך להשתמש במגבונים רטובים מיוחדים. זהו המצב שבה נוצרת המיקרופלורה הרגילה של העור. מים משבשים את היווצרות המיקרוביוקנוזה, שבבגרות יגרמו למחלות עור. מים מכילים כלור או אנטיביוטיקה, ואם הם לא עושים זאת, האיכות שלהם משאירה הרבה מה להיות רצוי. אפילו המים הטובים ביותר לתינוק קשה מדי, וגורמים ליובש וגירוי.

במידת הצורך משתמשים בקרמים מיוחדים (קרם תינוקות). הוא משמש אם יש כתמים, פריחות, אדמומיות. כמו כן, אם מופיעים פריחה או גירוי, מומלץ להשתמש באחת המשחות - vivocost, hop antisept או cinquepoil. מומלץ גם לשטוף ביסודיות את הקפלים ולהתייחס אליהם עם משחות אלה במידת הצורך. יש להקדיש תשומת לב מיוחדת לקפלי המפשעה, אזור הציר, הצוואר. במידת הצורך, חתוך את הציפורניים על הידיים, הרגליים (בערך פעם בחודש). כל יום מנקה את האף והאוזניים עם מקלות מיוחדים. במידת הצורך, השתמש בשאיפה לאף כדי להסיר ריר.

חשוב לטפל בחבל הטבור (נאמר לך כיצד לעשות זאת כשאתה משוחרר מבית החולים). זה נעשה עד שהוא נרפא לחלוטין. במידת הצורך, יש לשטוף את העיניים (עם מה שהרופא מייעץ).

לאחר שירותי הבוקר ניזון הילד, לאחר מכן מומלץ להרדים אותו או להאכיל אותו. כדאי לקרוא אגדות לילד ולנגן מוזיקה. למוזיקה קלאסית, שירי שרש ושירי ילדים משפיעים לטובה. אתה יכול לכלול גם כמה סרטים ומוזיקה, רצוי של ז'אנרים שונים. יש לעשות זאת למרות העובדה שבמבט ראשון הילד עדיין לא מגיב. הילד צריך לקרוא ספרים, לדבר.

ההליכה מומלצת רק כאשר מזג האוויר טוב והטמפרטורה אינה מתחת ל-15 מעלות בחורף ולא מעל 30 מעלות בקיץ. בקיץ, עליכם ללכת כשאין חום - לפני 10 בבוקר או אחרי השעה 16:00. טיולי ערב לפני השינה משפיעים לטובה. אם הוא סוער, מעונן או יורד גשם בחוץ, עדיף לדחות את ההליכה. זה גם לא רעיון טוב לטייל אם ילדכם קצת חולה.

פְּתָיוֹן

במובן המסורתי של המילה, אוכל משלים לא מוצג. הילד כבסיס מקבל רק את חלב האם. אך יש לקחת בחשבון כי הילד עשוי להזדקק לתוספי מזון. אך לעיתים קרובות זה נדרש לילד שנמצא בהאכלה מלאכותית או מעורבת. לכן, כאשר קוליק, גז, וגם למניעתם, יש צורך לתת מרתח של מותני ורדים וקמומיל, המאפשר לך למנוע עוויתות, תהליכים דלקתיים, וגם להרוות את הגוף בוויטמינים. חשוב במיוחד הוא ויטמין C, הכלול במותניים ורדים. זה מספק רמת חסינות גבוהה, המצב הרגיל של הממברנות הריריות. אם הילד עולה במשקל חלש, או שנולד עם משקל גוף קטן, ניתן לו לאלקר (3-10 ירידות, תלוי במשקל). זוהי תרופה מצוינת שמעוררת צמיחה ופיתוח מלאה, שולטת בתהליכים מטבוליים בגוף, מגרה צמיחה ופיתוח, עלייה במשקל, התבגרות ותפקוד נכון של איברים ומערכות. כמו כן, יש צורך לתת לילד מים שמיר במקום תה, מכיוון שטוב להקל על עוויתות וקוליק, מרגיע, מקדם שינה טובה. בבית המרקחת אתה יכול לקנות וכמה תה אחר. אך חשוב לקנות תה לילד השנה הראשונה לחיים בלעדית בבית מרקחת, מכיוון שהם עוברים בקרת איכות נוספת ועומדים ב- GOST.

תפריט מנות

התפריט של התינוקות כולל רק חלב אם. אוכל ניתן לפי דרישה. בעת האכלת פורמולה מלאכותית (אם אין מספיק חלב, או מסיבה כלשהי אינך יכול להאכיל את התינוק), אותו משטר מתבצע. עדיף לא להוסיף את הילד לפורמולה, אם יש מספיק חלב. זה ימקסם את בריאות הצמיחה, הבריאות והמערכת העיכול.

אם הילד מונק במלואו, ייתכן שלא ניתן לתת מים טהורים, מכיוון שהחלב מספק מים ותזונה כאחד. יש לתת מים רק אם הילד עצירות. הדיאטה כוללת כ 100 מ"ל ליום. אילוץ לשתות מים אינו גם לא אמור להיות. הילד יודע בעצמו אם הוא זקוק לזה (ברוב המקרים).

כִּסֵא

חשוב לפקח על צבע הצואה: הוא צריך להיות נוזלי (מחית), עקביות אחידה, ללא גושים ותכלילים. צבע הצואה צריך להיות צהוב, לא צריך להיות ריח לא נעים חד. צואה כמעט ללא ריח או מריח כמו חלב חמוץ ומעובד (ריח חמוץ). אם הצבע משתנה או זיהומים מופיעים - זהו סימן אבחוני חשוב אליו יש לשים לב אליו. לדוגמה, צבע ירוק עשוי להצביע על הרעלה, זיהום חיידקי. אם הצבע אדום, יתכן שיש דימום, שחיקה, דימום. צבע חום כהה עשוי להצביע גם על פתולוגיה של מערכת העיכול.

לִישׁוֹן

תינוק שזה עתה נולד צריך לישון לפחות 20 שעות ביום. יש צורך לספק לו עריסה נוחה. צדדים חשובים, כך שלא פוצץ, ושהוא לא פגע בקירות העריסה, כמו גם כדי לספק מרחב נעים. צעצועים צריכים להיות צבעים גדולים, טבעיים, לא בהירים. זה טוב אם מלידה יהיה צעצוע גדול ורך. במידת האפשר, עדיף לא להעיר את הילד, עליו להתעורר. עדיף לשכב לישון בערך 22 או 23 בערב. לפני כן מומלץ לתקשר עם הילד, או לצפות בתוכנית, סרט. אתה יכול לעשות מסורת שהילד יודע שבערב, לפני השינה, הוא מקבל את "חלק תשומת הלב" שלו, ללא קשר לנסיבות. יש גם לשלוט על המיקום בו הילד ישן. יש צורך להפוך אותו מעת לעת בצדדים שונים. עדיף להניח את הילד על הצד שלו, אך לא על גבו, מכיוון שלעתים קרובות ילדים מתחדשים, והוא יכול לחנוק.

איך נגמלים תינוק בן חודש מהנקה?

לפעמים יש צורך לגמול את התינוק שלך מהנקה. איך עושים את זה? תינוק בן חודש מועבר לתזונה מלאכותית. עשה זאת בהדרגה. ראשית, הם נותנים חלב ופורמולה למשך יומיים ביחס של 1: 4 - 75% מהחלב ו-25% מהתערובת. לאחר יומיים מציגים 50% מהחלב ו-50% מהתערובת. לאחר יומיים נוספים הם נותנים 75% מהתערובת ו-25% מהחלב. כך, ביום השביעי, הילד מקבל 100% נוסחה מלאכותית. זו האפשרות האופטימלית. העברה מהירה יותר אינה מומלצת. אך אם מתעורר צורך כזה, יש צורך להתייעץ עם רופא. צורך כזה מתעורר אם נמצא כי לאם יש מחלה שעלולה להיות מסוכנת לילד. זה נהוג גם בעת נטילת תרופות מסוימות. מקרים בהם הילד אינו יכול לחלב אם בגלל חוסר הסובלנות, האלרגיות שלו, כמעט לא ידועות. עם זאת, מקרים כאלה אינם אינם נכללים.

Translation Disclaimer: The original language of this article is Russian. For the convenience of users of the iLive portal who do not speak Russian, this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.