מה אם הילד לא מדבר ב -1.5 שנים?

• מה אם הילד לא מדבר?

בתרגול הרפואי, ילדים לעיתים קרובות מבוגרים יותר מאשר בשנה שעדיין לא התחילו לדבר. ילדים אלה נבדקים על ידי מטפלים בדיבור, פסיכולוגים, להבין אם הילד הזה הוא מטומטם או אחורה. אני צריך לומר כי אלמון נמצא רק במקרים של החירשות נובע כתוצאה של הפרעות במערכת עצבים מרכזיות רציניות (טראומת לידה תוך גולגולתי), או לאחר שעבר זיהום חריף (אנצפליטיס, דלקת קרום המוח), היא התוצאה של מחלה תורשתית או כתוצאה מחשיפת עצב השמיעה של אנטיביוטיקה מסוימת (סטרפטומיצין ). במקרה של חשד חירשות של הילד יש לבחון במחלקת אף אוזן גרון, שבו יש מחקר audiometric מיוחד.

עיכוב הדיבור עשוי להיות סימן של פיגור שכלי (oligophrenia). כדי להבהיר אבחנה זו, יש להתייעץ עם הילד על ידי פסיכיאטר ופסיכולוג.

יש דיבור פאסיבי שנקרא (הילד מבין מה נדרש ממנו) ודיבור פעיל (ביטוי מילולי). כל ילד שיודע איך להראות (בגיל שנה) את האנשים סביבו (אבא, אמא, סבתא וכו ') או מביא אובייקט ידוע על הבקשה (מבצע את המשימה) צריך להיחשב נורמלי. יש ילדים ששניים או אפילו ארבע שנים מבטאים כמה מילים או אפילו מילה אחת כדי להעביר את המחשבות שלהם. הם שומעים ומבינים כל מה שנאמר, מבצעים משימות קלות, מבטאים את רצונם או מחאות עם סימנים כאשר מדובר בהם (ומכאן, הם שומעים!).

חלק מהילדים, כאשר הדיבור מפגר, להשתמש משלהם, "מובן", רק אחד (ואולי, ההורים שלהם) "tablar" שפה. הוא יכול להיות אינטונציות וניואנסים של דיבור אנושי, אבל הצלילים אינם מעבירים שום דבר שניתן להבין על ידי אחרים.

אצל ילדים רגילים עם עיכוב בדיבור, בחודשי 18-24 יש שינוי חד: הם מתחילים לבטא מילים ולהביע את מחשבותיהם לא פחות בבירור מאשר ילדים עם דיבור מאוחר. (פיצוי על שתיקה ממושכת: כאשר אתה מתחיל לדבר, הילדים האלה לא עוצרים במשך ימים).

• מתי נוכל לדבר על פיגור שכלי של הילד?

ניתן לומר זאת כאשר ילד אינו ממלא מספר תנאים מינימליים: אם בגיל שנתיים הילד עדיין אינו אומר שלוש מילים ואינו יכול להראות לאם, לאבא או לסבא מחוות, וגם 3-4 נבדקים בחדר; הוא אינו יכול לשבת לבדו ולקום על רגליו. אם המגע עם העולם החיצון חלש כל כך עד שהילד אינו מבחין במלה רכה מתוך "לא!"; אם הילד אינו מבין את הנוף של החפצים שמונחים או מועברים מצדו ולא מנסה לתפוס אותם; אם במהלך משחק ב "קוקיה" או "קרניים עז" הוא לא מרגיש תחושה של "מחכה"; אם במהלך ההאכלה בינו לבין האדם המאכיל אותו אין הוא יוצר קשר; אם הילד בדרך כלל לוקח רק מזון נוזלי.

עם זאת, פסק הדין הסופי על נוכחות של פיגור שכלי או היעדרות של אותו מובל על ידי פסיכיאטר.